Projecte Marroc. Conte marroquí "Sarsaur"

Aquest conte prove de Marraquèix antiga capital i centre comercial dels pobles nòmades del Sàhara, en els seus "zocos" sempre es poden trobar narradors, mags, o endevinadors com el personatge central del conte.
 La gent para la seua feina per escoltar-los, formant rogles, somiant, rient o plorant amb les aventures que narren.

Nosaltres hem format un rogle i hem contat la història d'un pícar endeví que mogut per la fam acaba al palau d'una princesa com en els contes de les mil i una nits.
Aquest conte forma part del patrimoni oral del Marroc.

Projecte Marroc. Taller dansa àrab

Ballant, ballant...
Treballem la coordinació, l'agilitat de moviments i l'equilibri.
Ballant, ballant...
Desenvolupem l'expressió corporal, la oïda i la memòria.
I ballant, ballant...
Ajudem a la socialització dels xiquets i xiquetes i millorem la seua autoestima.
No cal dir res més i continuem ballant, ballant.

Projecte Marroc. Paisatges. El desert

Al desert no hi ha transit, no hi ha cotxes ni motos, allí la millor manera de viatjar és amb camell.
Aprenem vocabulari propi del paisatge més conegut del Marroc, el desert, com: sorra, duna, oasis, camell, palmera i dàtil.
I ara anem a dibuixar aquest paisatge, que pena no tindre una finestra per on donar una ullada al desert.... Ei!!!! Un moment!!!! Sí que tenim aquesta finestra, es troba al corredor. Ara sí ens resultarà fàcil dibuixar aquest paisatge.

Projecte Marroc. L' idioma àrab

En el Marroc coexisteixen tres llengües oficials, el àrab, el francés i el bereber.

Per la seua importancia, ja que és el majoritari anem a treballar hui el àrab. El primer que anem a fer és conèixer el seu abecedari i ho fem amb aquests vídeos que ens ha dut la nostra amiga Maya.



Després fem la fitxa del projecte, on tenim un altre alfabet, que ens servirà de mostra i sense dubtar-ho ens llancem a escriure les primeres paraules en àrab, disculpeu si no ho hem escrit bé, però per a la majoria de nosaltres és un món totalment desconegut. (Ho sabem, no es diu escriptura marroquí, cal dir escriptura àrab, anema corregir-ho de seguida, disculpeu!!!)

L' idioma àrab ens resulta molt difícil, a la majoria, però mireu a les nostres amigues Roaa, Lina, Rim i Fátima, que contentes estan de mostrar-mos tot el que saben ja.

Projecte Marroc. Col·laboració de les famílies 3

I més.... Moltes gràcies!!!!     

                                                                     Lucia, dolços

Maya ,crèpe, alfabet i vídeo

 

Priscila, vídeo

 Josep, maqueta casa típica marroquina

 Paula, treball fotogràfic

 Dayara, portal vivenda del Marroc

 Nicolás, quadre amb tatuatges de gena

 Lina, bandeja pel te

Paula, treball informació del Marroc

Projecte Marroc. Taller de cuina

Partint de dos principis bàsics: tothom pot cuinar i la cuina no té normes que no es puguen trencar. Avui ens hem llençat a l'aventura i al plaer de cuinar...
La cuina marroquí té elements comuns amb la cuina mediterrànea com abundants verdures. A més, és una cuina familiar on es gaudeix del plaer de menjar.
I la veritat és que nosaltres hem gaudit de veres!

Aquest és el resultat...



Però no tot és diversió.

Fitxa del projecte

Projecte Marroc. Col·laboració de les famílies 2

 Nadir: Treball descriptiu d'imatges del Marroc

 Joel: Treball fotogràfic de la cultura marroquí

Jass: Caftán de color blau

 Bruno: Tetera i gandora (vestit per anar a la platja)

Mohamed: Minaret ( torre alta de alta de la Mesquita)

Projecte Marroc. Geologia

Marroc és un veritable paradís pels amants de la geologia, i avui hem començat a descobrir-ho.

En primer lloc hem començat per veure i tocar distints tipus de sorra:




1.- Sorra de les platges de Dénia, La Marina Alta

2.- Sorra de les dunes de Merzuga, Marroc 

3.- Sorra del desert del Sahara, Marroc

I hem comprovat que la del desert és la més blanca i fina de totes.

Després hem vist una de les meravelles del Marroc, les roses del desert, la sorra del desert és rica en algeps i amb l'aigua de les escasses pluges, cristal·litza, formant roques que finalment el vent erosiona i produeix aquesta forma tan màgica que sembla una flor.

Per acabar hem gaudit obrint els tresors que amaguen les geodes, roques on hi han cristal·litzat minerals al seu interior, a la classe hem portat geodes de pirita i de quars.

-No!!!!,  xiquets i xiquetes!

-No són diamants!!!
-Tant de bó!!!!

Projecte Marroc. Ceremònia del te

Salam Aleikum!!
Aleikum Salam!!

Te verd, morú o a la menta, n'hi han moltes maneres de preparar la beguda més popular del Marroc.
Amb aquesta beguda els marroquins mostren respecte i hospitalitat, cap al foraster.
Nosaltres avui hem recreat aquest moment de plaer i tranquil·litat, un moment quasi espiritual, com és la ceremònia del te. Ens hem reunit  per grups a la catifa i després de treure'ns les sabates, hem jugat a assaborir el te, evocant instants màgics com en qualsevol conte oriental.

 Tetera amb gots tradicionals i ceràmica marroquína          Coixíns i catifa

                                                                       

Fitxa del projecte

Projecte Marroc. Mural

El divendres passat vam pintar aquest mural del Marroc, on es veuen les vestimentes d'un xiquet ("Xilaba") i una xiqueta (Caftán), alguns tipus d'edificacions (casa i mesquita), un dels paisatges més coneguts (el desert), amb l'animal més típic (el camell). I tot vist des d'una finestra en arc tan carasterística del Marroc.

Amb el mural i les coses que aneu portant, estem convertint el nostre corredor en un trosset del Marroc.

Quan els prínceps i les princeses estàn motivats dóna gust veure'ls treballar, no penseu el mateix?

Projecte Marroc. Col·laboració de les famílies

Una dita africana resa:
"Per educar a un xiquet o xiqueta fa falta la tribu sencera".

Aleshores cal que amb la tasca del procés ensenyament-aprenentatge col·labore tothom, mestres, pares, mares, germans, germanes, amics, amigues, uelos, ueles, tiets, tietes...
Aquesta col·laboració és torna imprescindible si treballem per projectes de treball.
Com sabeu hem començat el projecte, Marroc, i la resposta de les famílies ha estat instantània, com no podia ser d'altra forma pel gran nombre de xiquets i xiquetes d'origen marroquí que conformen els prínceps i les princeses.

Fàtima ens ha portat una "Chilaba" (túnica tancada amb caputxa) d'home, que s'utilitza en bodes i festes tradicionals (festa del Corder, Ramadam) o per l'oració a la Mesquida.
I una moneda marroquí (dirham), en aquest cas una fracció de dirham nomenada: Santimat

Rim ens ha dut el Caftán peça de vestir pareguda a la chilaba però per a dones, sense caputxa i amb més treball artesanal de brodats.
I un barret tradicional.






Mohamed, fotos de ciutats i d'una bandera del Marroc, roja amb una estrella verda
Lina, uns dolços tradicionals de gran importància en la cuina marroquí, (fets generalment amb: mel, ametla i fruits secs).

Alain, un vídeo d'un ball.
I Anàs, Roaa, Fàtima, Rim i Lina ens mostren uns mocadors del seu país que ja teniem a classe.


Gràcies!!!! I seguiu portant més coses que estem encantats!!