jueves, 30 de mayo de 2013

Matisse: "El tovalló rosa"

"El pintor ya no necesita preocuparse de detalles insignificantes, para ello está la fotografía que lo hace mejor y más rápido." (Henri Matisse)


Parlar de Matisse són paraules majors...
Amb el quadre: "El tovalló rosa" podem observar la fascinació que Matisse tenia per les teles des de la seua infància, degut a què la seua família treballava en la indústria tèxtil al nord-est de França, i això es va reflectir en les seves primeres pintures, una sèrie de naturaleses mortes amb tovallons.








"Con los colores se pueden conseguir efectos encantadores, basta que se junten o se alejen..." 
(Matisse)

miércoles, 29 de mayo de 2013

Granja-Escola

Ací teniu un vídeo amb les fotos dels prínceps i les princeses, durant la visita d'aquest any, a la granja-escola "Baladre" de Beniarbeig.
                                                                                   Música: Xoel López (Atlántico)
                                

martes, 28 de mayo de 2013

Nau espacial

I... amb la construcció d'una nau espacial posem punt i final al Projecte de l'Univers!!!!
Ara a jugar, simulant la sortida i els viatges d'investigació d'astronautes... 3, 2, 1, 0....IGNICIÓ !! A descobrir planetes, veure extraterrestres, a apropar-nos a les estrel-les... Utilitzeu la imaginació!!!





miércoles, 22 de mayo de 2013

Festa intercentres 2013: Cervantes-Rodat

Ahir vam cel·lebrar la ja tradicional festa amb els nostres amics i amigues del Rodat. Aquest any nosaltres hem sigut els anfitrions i hem cel·lebrat el "Cervantes Poètic". Ha sigut un matí molt agradable i entretingut! I hem treballat la relació social i l'acció de compartir. Ací teniu un recull d'alguns dels moments...

lunes, 20 de mayo de 2013

viernes, 10 de mayo de 2013

XXIV MOSTRA DE TEATRE ESCOLAR

Hem anat al teatre!!!!!

Magnifiques les dues obres que l'alumnat del tercer cicle de primaria han preparat per a la mostra de teatre escolar.
Moltes felicitats als nostres companys i companyes, ens ha agradat molt!.
Enhorabona!!!                
  

lunes, 6 de mayo de 2013

Dilluns Poètic: Maig 2013

Per fi ha arribat el dia d'eixir nosaltres a repartir poesia!!!!!!!!!!
Estàvem tot l'any esperant ansiosos i ansioses!!!

I al Mercat Municipal de Dénia hem anat,
i bona poesia hem regalat...

"Pra, pre, pri.
La Primavera, la Primavera.
Pra, pre, pri.
La Primavera ja està ací.
Pra, pre, pri.
Naixen les flors, canten les aus.
Pra, pre, pri.
Hi ha papallones al
meu jardí."

  

El sistema solar amb fruïtes

Vos imagineu... com seria el sistema solar amb fruïtes?
Doncs... nosaltres ens l'hem imaginat, i per a comprovar-ho ho hem fet i ens l'hem menjat!
Mmmmmmm... Som-hi!!!
Amb una base de bescuit hem representat l'espai. Hem posat el Sol al mig, amb una taronja. A continuació, hem dibuixat les òrbites amb xarop de xocolata. Qué bo, per a llepar-se els dits!!!
Després hem posat els planetes:
-Mercuri: raïm.
-Venus: nispro.
-La Terra: kiwi.
-Mart: maduixa.
-Júpiter: mango.
-Saturn: poma.
-Urà: avocat.
-Neptú: mandarina.
Adornat tot amb una pluja de meteòrits (caramels) i amb una nau espacial feta amb plàtans, que també ens hem menjat, per supost!!
                                           Amb les millors fruïtes del mercat!!
                                     Dibuixem les òrbites amb xarop de xocolata
El Sol al centre del Sistema Solar
       


 Per a llepar-se els dits! Mmmmmmmmmmm...
                                               
                              Amb la nau espacial i els meteòrits

 Què bons estàn els planetes!!! I tot el sistema solar!!!! Si voleu en podem fer un a casa per a tota la família, ja veureu com vos agrada!!!

sábado, 4 de mayo de 2013

Faula: "La llebre i la tortuga"

Aquest divendres hem treballat la faula: "La llebre i la tortuga".

Podem definir, faula, com un conte breu, on els protagonistes són animals personificats, i amb una clara finalitat didàctica.

Estructura de la faula:
1. Presentació: en un primer moment se'ns presenten els personatges, l'espai, el temps... i se'ns presenta el problema que s'haurà de resoldre.
2. Conflicte: que han de superar. 
3. Desenvolupament de les accions: per resoldre o superar el conflicte o problema plantejat.
4. Moralitat: aprenentatge o reflexió que es desprèn de les actuacions dels personatges. 
En aquest cas hem d'aprendre:
-Que no cal burlar-se mai dels altres. Cadascú som com som i ens hem de respectar. Tots tenim virtuts i defectes.
-Que la peresa i l'excés de confiança poden fer-nos no aconseguir els nostres objectius.
- I que de vegades és millor anar a poc a poc i fer les coses bé per a aconseguir els objectius, que fer-ho a pressa i mal fet.

Hem contat i dramatitzat la faula i hem utlitzat els següents recursos:
-Disfresses per als personatges.
-Dibuixos a la pissarra.
-La classe i el seu mobiliari, per fer el circuit de la cursa.


I  ara a gaudir  del clàssic de Disney. "La liebre y la tortuga" (1934)


miércoles, 1 de mayo de 2013

Joc on line: Teastronomía

Interessant pàgina en la qual els prínceps i les princeses poden conèixer els planetes, els seus noms i algunes de les seves característiques. Tot explicat de forma molt senzilla i amb un llenguatge adaptat a la seua edat mitjançant "El teatre dels planetes"; però, també té altres apartats en els quals es poden fer "activitats on line " i "activitats d'aula" molt divertides i motivadores, com acolorir, mòbils de planetes, trenca-closques, col·locar els planetes en les seues òrbites,... 

Piqueu l'enllaç i comenceu a jugar, veureu que divertit!!!

I recordeu, si vosaltres esteu interessats en el seu aprenentatge i passeu un ratet amb els xiquets/etes fent aquestes activitats, ells tindran molt més interès per aprendre-ho...

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos20Infinity/aplicaciones/astronomia/infantil/index.html